Proyección Social

Siguiendo lineamientos institucionales, el programa de Ingeniería Eléctrica desarrolla actividades, acciones y estrategias tendientes a promover y asegurar compromiso social en estudiantes y docentes, con el doble propósito de contribuir a la articulación de la institución con su entorno y a la solución de problemas del orden regional y nacional.

Estrategias para la Proyección Social.

Uno de los factores clave de éxito para el Departamento de Energética y Mecánica, al cual se encuentra adscrito el programa de Ingeniería Eléctrica es la articulación de la docencia, la investigación y la proyección social. Para el logro de este propósito se plantean las siguientes iniciativas:

  • Actualización permanente del currículo, con especial atención en la selección de contenidos para nuevos cursos y asignaturas electivas, que deriven en productos de proyección social que cumplan con las exigencias actuales de las organizaciones, permitiendo así satisfacer las necesidades del entorno.
  • Desarrollo de actividades de investigación enmarcados dentro del campo del sector eléctrico tendientes a satisfacer necesidades del entorno social y empresarial (UPME-Colciencias).
  • Trabajo colaborativo con fabricantes de equipos y prestadores de servicios relacionados con el sector eléctrico, sector gubernamental (UPME, ISA, Colciencias, EPSA, EMCALI), sector industrial, universidades y centros de investigación para el desarrollo de proyectos de interés común.
  • Visitas técnicas a empresas, conferencistas externos invitados y/o participación en eventos como: seminarios, conferencias y congresos tanto a nivel regional como nacional.
  • Diseño del portafolio de servicios en el sector eléctrico acorde con las actividades de docencia e investigación y enfocado a la proyección social.
  • Considerar dentro de las opciones de grado disponibles, el desarrollo de trabajos de grado, creación de empresa y pasantías, como un servicio de proyección social donde alumnos y profesores aportan sus conocimientos al servicio de la comunidad y las organizaciones, con criterio ético y responsabilidad social.

Actividades de Proyección Social.

En el programa de Ingeniería Eléctrica el compromiso social se desarrolla mediante las siguientes acciones:

  • Pasantías: La pasantía vincula al estudiante a una empresa, institución u organización nacional o internacional, en calidad de colaborador, para el desarrollo de actividades en un proyecto o programa de investigación pertinente.
  • La Universidad Autónoma de Occidente cuenta con el apoyo del Centro de Relaciones Corporativas y Desarrollo Empresarial - CRC, el cual contribuye con el establecimiento y manejo de las relaciones con el sector empresarial y la comunidad, mediante el seguimiento y análisis de la labor del estudiante en su centro de práctica. De igual manera se constituye en una herramienta fundamental, para que los programas estructuren planes de mejoramiento en la formación de sus estudiantes, utilizando la retroalimentación que aportan las empresas. La labor del CRC ha contribuido a fortalecer las relaciones interinstitucionales.
  • Visitas empresariales: Mediante esta actividad se involucra al estudiante en los procesos productivos que generan el desarrollo de la región, fortaleciendo de esta manera las labores académicas, creando en el estudiante una visión del estado actual de los sectores productivos y de sus vías de desarrollo.
  • Trabajo de grado: En esta modalidad el estudiante desarrolla un proyecto orientado a la solución de un problema empresarial o del sector social. El objeto de esta modalidad es que el estudiante aplique los conocimientos adquiridos en el transcurso de su formación.
  • Consultorías: Es la actividad mediante la cual se ofrecen servicios en las diferentes áreas de conocimiento que maneja el programa de Ingeniería Eléctrica.
  • Capacitación: Como producto de las dinámicas de investigación al interior del Departamento de Energética y Mecánica, se generan continuamente cursos de extensión relacionados con el sector eléctrico como aporte al entorno social de los avances académicos obtenidos.
     
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