a. Los asuntos am bientales constituyen una preocupación creciente de la c om unidad internacional, ya que c om pr om eten las posibilidades de desarrollo de toda sociedad y de supervivencia de la vida misma. En este sentido, los Estados, entre ellos el col om biano, ha incorpo ra do exigencias de calidad am biental en todo proceso productivo y en los proyectos de desarrollo.

b. El trabajo del Administrador del Medio Ambiente es muy dinámico y diverso, ya que puede incluir permanentemente actividades con comunidades, instituciones, especialistas de distintos áreas, gobernantes, empresarios, lo mismo que combinar trabajo de laboratorio, de oficina y de campo.

c. El Administrador del Medio Ambiente es un profesional con capacidad para desempeñarse en una amplia gama de opciones laborales, incluyendo la investigación científica y el emprendimiento alrededor de bienes y servicios ambientales.

d. Hay posibilidades de desempeño profesional en otras regiones y países del mundo, teniendo en cuenta la sólida fundamentación científica del egresado y la universalidad de la mayor parte de los problemas ambientales.

e. Existe la posibilidad real de interactuar y trabajar con especialistas de distintas partes del mundo, considerando la presencia de problemas ambientales comunes en distintas latitudes.

¿Porque estudiar Administración del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales en la
Universidad Autónoma de Occidente?

Los diferenciadores competitivos del Programa de Administración del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales de la UAO , son los siguientes:

1. Actualidad disciplinar. El Programa realiza una revisión permanente de los curriculares para garantizar que los mismos respondan a los nuevos desarrollos teóricos y metodológicos que a nivel internacional se vienen dando en el campo de la Administración del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales.

2. Formación contextualizada. Desde el punto de vista pedagógico, el Programa aborda como temas o casos de estudio las problemáticas y realidades ambientales de la región, sin perder de vista una visión global; igualmente, busca que los conocimientos impartidos y las diversas competencias promovidas, respondan a las que socialmente son demandadas.

3. Formación investigativa. Teniendo en cuenta el carácter emergente del saber ambiental y la creciente complejidad de los problemas ambientales, el Programa promueve la formación de competencias investigativas en sus estudiantes para que puedan actuar de manera analítica, creativa y estratégica en ambientes interdisciplinares de trabajo.

4-. Visibilidad y credibilidad social y académica. El Programa es un actor con voz propia en los debates ambientales regionales y nacionales, e igualmente es considerado como un socio estratégico por diversos actores y sectores sociales para el desarrollo de acciones y procesos relacionados con el campo ambiental.

5-. Soporte académico de alto nivel. El Programa cuenta con una planta profesoral de alto nivel, con amplia experiencia investigativa y profesional, vinculados a redes académicas nacionales e internacionales, lo mismo que a un Grupo de Investigación (GEADES) reconocido por COLCIENCIAS como grupo de excelencia nacional.

6-. Sólida Infraestructura de apoyo. El Programa cuenta con laboratorios propios de docencia e investigación, respaldo bibliográfico especializado, espacios y equipos para el trabajo de campo, convenios con empresas e instituciones para prácticas profesionales, lo mismo que con universidades del país y del extranjero para la realización de pasantías de investigación y estudios temporales.

7. Empleabilidad. Además de las competencias básicas, el Programa y la Universidad forma a sus estudiantes para el aprendizaje permanente para la innovación y el emprendimiento, con solvencia en el manejo en un segundo idioma, con capacidad para el uso productivo de las tecnologías de la información y de la comunicación, lo mismo que en la cultura del trabajo en equipo.

8-. Articulación a la formación postgraduada. Los estudiantes del Programa pueden iniciar sus estudios de postgrado en la especialización en Gestión Ambiental de nuestra Universidad, antes de terminar los estudios de pregrado.