Jorge Alonso Marulanda Bohórquez

Formación académica

• 2016. Doctorado en Comunicación y Periodismo.
  Universitat Autónoma de Barcelona.
• 2007. Master en Ciberperiodismo y Lenguajes.
  Universitat Autónoma de Barcelona.
• 2007. Diploma de estudios avanzados- DEA.
  Universitat Autónoma de Barcelona.
• 1997. Pregrado, Diseño Visual. Universidad de
  Caldas.

Experiencia profesional y docente

• 2010-Actual. Docencia, Departamento de Diseño.
  Universidad Autónoma de Occidente.
• 2003-2003. Docencia, Departamento de Artes,
  Universidad Tecnológica de Pereira.
• 1997-2003. Docencia, Departamento de Diseño
  Visual, Departamento de Artes Plásticas, Programa de Comunicación en Radio y
  Televisión. Universidad de Caldas.
• 1999-1999. Docencia, Facultad de Comunicación y
  Periodismo. Universidad de Manizales.

Experiencia en investigación

• Integrante, Grupo Diseño, Mediación e Interacción-IDMI.
• CvLAC.
• Coordinador, Semillero de Investigación, Diseño de experiencias. 2016-Actual.
• Coordinador, Semillero de Color. 2012-2014.
• Proyecto: Desarrollo de una interfaz autónoma y didáctica para el fomento y difusión del patrimonio musical afro colombiano del pacífico para el museo Lili (Investigador Principal). Aprobado en Resolución de Rectoría No 6584. febrero 2012 agosto 2015.
• Proyecto: Contexto Escolar, TIC y Cambio Educativo. Convocatoria Externa COLCIENCIAS (Coordinación General del Programa). Aprobado en Resolución de Rectoría No 6829. febrero 2014 a junio 2016.
• Proyecto: Ejercicio de Planificación Estratégica en el campo de la Comunicación, conducente al fortalecimiento de la investigación en la Facultad de Comunicación Social. (Co-Investigador) Aprobado en Resolución de Rectoría UAO No 6889. julio 2014 a septiembre 2015.
• Proyecto: Desarrollos experimentales en estimulación propioceptiva y cinestésica desde el diseño de la actividad, para mejorar los niveles de aprendizaje implícitos en diversas prácticas especializadas (Investigador Principal). Aprobado en Resolución de Rectoría No 7041. septiembre 2015 a mayo 2019.
• Proyecto: Estrategias de b-learning para el Desarrollo de Aplicaciones de Procesamiento Digital de Señales con Microprocesadores (Co-Investigador). Aprobado en Resolución de Rectoría No 7330. febrero 2016 a agosto 2019.

Producción académica

• Bohórquez, J. A. M. (2010). En busca de una orientación disciplinar para el Cloud Computing In Search of a Disciplinary Orientation for Cloud Computing. Mediaciones sociales, (6), 39-61. Disponible en https://revistas.ucm.es/index.php/MESO/issue/view/MESO101012 
• Marulanda, J. (2005). 3 Conjeturas sobre la Imagen Abstracta Contemporánea: (Cognición/Digital) La Tipología de la Imagen, la apreciación Tecnomaquínica y la condición de lo real. Kepes, (1), 157-176. Disponible en http://190.15.17.25/kepes/index.php?option=com_content&view=article&id=136 
• Bohórquez, J. A. M. (2011). Un manifiesto para el hacedor audiovisual. Observatorio (OBS*), 5(2), 79-96. Disponible en http://obs.obercom.pt/index.php/obs/article/view/480/433 
• Romo, G., & Marulanda, J. (2020). Pictogramas y adultos mayores: señalética de un sistema de transporte masivo en Colombia. Designia, 7(2), 17-39. Disponible en http://revistasdigitales.uniboyaca.edu.co/index.php/designia/article/view/340 
• Munar, L. S., Castro, D. M., Marulanda, J. A., & Cardona, E. N. (2020, March). Educating engineers: a Colombian case of an interdisciplinary experience in service-learning. In 2020 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE) (pp. 1-5). IEEE. https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9149489
• General, C., Frías, J. F. D., & Bohórquez, J. A. M. CONTEXTO ESCOLAR, TIC Y CAMBIO EDUCATIVO.
• Bohórquez, J. A. M., & Castro, D. M. Contribuciones de la noción “diseño de experiencia” en el panorama de la educación no-formal1.
• Marulanda, J. La funcionalidad como indicador positivo en proyectos de investigación Diseño-Ingeniería.
• Bohórquez, J. A. M. (2017). La red como representación y fenómeno: aspectos a integrar en la definición de la comunicación globalizada. In Del verbo al bit (pp. 914-941). Sociedad Latina de Comunicación Social.
• Bohórquez, J. A. M. (2008). Propuesta para la definición integral de la Web 2.0. In I+ C Investigar a comunicación: Investigar la comunicación= Investigar la comunicació= Komunikazio-Ikerketa: Actas y memoria final: Congreso Internacional Fundacional AE-IC, Santiago de Compostela, 30, 31 de enero y 1 de febrero de 2008 (p. 134). Asociación Española de Investigación de la Comunicación. Disponible en https://ae-ic.org/santiago2008/Congreso08/Actas/contents/pdf/comunicaciones/285.pdf