La pandemia supuso muchos cambios que no fueron fáciles de asimilar, algunos de ellos abruptos, como el de hacer cuarentenas prolongadas y ver clases a través de la virtualidad; una situación que causó en algunas personas de la Comunidad Universitaria sintomatologías de orden psicológico.

Durante esta etapa, en la UAO, el departamento de Desarrollo Humano de Bienestar Universitario, en el área de desarrollo psicosocial, abrió un espacio para que los estudiantes pudieran expresar sus emociones a través de un ejercicio de narración; fue así como nació ‘Entre nos-otros’. 

“Nos empezamos a dar cuenta en las asesorías de escucha psicológica, que muchos estudiantes tenían dificultad para poder expresar lo que pensaban, lo que sentían, lo que significaban, lo que ellos realmente estaban viviendo en ese momento de su vida en plena pandemia”, dijo Juan Sebastián Zúñiga, psicólogo de Bienestar Universitario y líder del proyecto. 

‘Entre nos-otros’, consistía en enviar una carta anónima o con un seudónimo y contar las experiencias, reflexiones y pensamientos que cada estudiante y colaborador sintió durante la cuarentena. Estas reflexiones escritas eran publicadas los lunes, miércoles y viernes en la ‘fanpage’ de Bienestar Universitario.

“Pudimos desarrollar una serie de escenarios donde los protagonistas podían expresar sus sentimientos. En términos generales, significa un producto en donde la comunidad puede encontrar herramientas que faciliten procesos de desarrollo, pensamiento y reflexión, afirmó Alberto Cuervo Villafañe, jefe del departamento de Desarrollo Humano. 

‘Entre nos-otros’, posteriormente se convirtió en una publicación, que bajo el sello del Programa Editorial, logró plasmarse en un conjunto de relatos de la Comunidad UAO. 

“En el ejercicio narrativo a través de la escritura, se les ayudaba a los estudiantes y colaboradores, a que pudieran expresar lo que ellos estaban sintiendo”, comentó Juan Sebastián. 

De esta manera, surgieron 50 relatos de estudiantes y colaboradores Autónomos, quienes plasmaron a través de letras, sus preocupaciones, vivencias y experiencias en medio del confinamiento. 

“Lo poderoso de esta herramienta, se establece en doble vía, no solamente por los relatos de los estudiantes y colaboradores que narraban sus historias, sino que también los lectores de las publicaciones podían encontrar en estos escritos elementos que les podían ayudar”, explicó Alberto Cuervo. 

Actualmente, el proyecto ‘Relatos Entre Nos-Otros’ continúa creciendo y a futuro busca ampliar esta metodología de ejercicio narrativo a otros formatos como el radiofónico, para que más personas puedan encontrarse con estas historias. 

Informes: 
Alberto Cuervo Villafañe
Jefe de departamento de Desarrollo Humano
Correo: [email protected]