Formación académica:

Pregrado. Administrador del Medio ambiente y de los Recursos Naturales. AUO 2028

Maestría. Agroecología Cultura y Desarrollo Endógeno Sostenible en Latinoamérica. Universidad Mayor de San Simón. UMSS. Bolivia 2012.

Maestría en Pedagogía Crítica y Proyectos Educativos. Instituto McLaren de Pedagogía Critica. Baja California México. 2018

Doctorado. Pedagogía crítica y educación popular Instituto McLaren de Pedagogía Critica. Baja California México. 2020

Experiencia: 

Profesional adscripto equipo técnico UAO-CVC convenio 056. Diciembre 2013-diciembre 2015. Funciones. Equipo para el diseño de los lineamientos para los proyectos ambientales universitarios. PRAU. Para el Valle del Cauca. Diseño curricular y cátedra del diplomado para los jóvenes líderes por el ambiente para el Valle del Cauca.

Docente Universitario: Universidad San Buenaventura Cali. Centro y desarrollo humanístico CIDEH. Curso F. y Ecología. (curso impartido para todos los programas académicos. 2013-2017 febrero-hasta la fecha) DHC.

Investigador Grupo Pedagogía Nómada. Universidad Libre Seccional Cali. Junio 2010-2019

Consultor WWF-Colombia. Proyecto ADVANCE. estudios técnicos para la planeación del manejo de los ecosistemas de manglar en el pacífico sur colombiano. Fecha. agosto-diciembre de 2016.

Asesor proyecto educativo comunitario. Comunidad indígena Wounaan. Bajo San Juan Choco-Colombia. Junio 2012-hasta la fecha.

Investigación:

Intereses de investigación:

Agroecología. Conocimiento tradicional. Conservación biocultural. Educación popular (Educación ambiental)

Publicaciones:

Burgos Salamanca, D. A., 2021. Diálogo de saberes: una reflexión crítica para una Pedagogía de convivencia para habitar el planeta. Pp 98.142. Ana Patricia Quintana Ramírez, Hernando Uribe Castro, Nancy Motta González, Diego Burgos, Efraim del Campo Parra Muñoz. — Primera edición. — Cali: Programa Editorial Universidad Autónoma de Occidente, 2021.

Burgos Salamanca, D. A., Carrillo Rodríguez, L. A., Garizado Román, P. A., et al. (2021). Región Pacífico de Colombia. Análisis local para la competitividad territorial a partir de algunos municipios. (1ª ed.). Programa Editorial Universidad Autónoma de Occidente. https://doi.org/10.52811/9789586191005.

Burgos Salamanca, D. A., y Sánchez-Garcés, G. C. 2021. Pesca y caza de     subsistencia en las comunidades indígenas Wounaan en la cuenca baja del río San Juan, Pacífico de Colombia. Pp. 299-322. En: Lasso, C. A. y M. A. Morales-Betancourt (Eds.). La caza y pesca de subsistencia en el norte de Suramérica. Parte I: Colombia, Venezuela y Guyana. Serie Editorial Fauna Silvestre Neotropical. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. Bogotá, D. C., Colombia. https://comfaunalatam.org/wp-content/uploads/2022/10/Libro-Caza-y-pesca-Baja-.pdf

Burgos Salamanca, D. A., De la crisis civilizatoria al buen vivir-convivir: un aporte desde dos experiencias de educación propia en Colombia. Pp 81-103. Bio-Eco-Regiones en América Latina: Una apuesta colaborativa desde la Investigación Creativa. Jiménez Figueroa, Martín Camilo, Sánchez Grijalba, Andrés Mauricio Ríos Alvarado, Arnaldo. Universidad Libre. 2020

Burgos Salamanca, D. A. (2024). Entre la expropiación y la apropiación social del conocimiento: aportes desde el diálogo intercultural e intercientífico. Universidad Autónoma de Occidente. https://simehbucket.s3.amazonaws.com/miscfiles/revista-de-divulgacion-ciencia-pa-vos-ed2_km12m5k5.pdf

Sitios externos: 

CvLAC
http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001380863

ORCID
https://orcid.org/0000-0003-3882-8420

Google Scholar
https://scholar.google.com/citations?user=0k3WqMkAAAAJ&hl=es