Si eres profesor de tiempo completo o directivo académico, aprovecha esta oportunidad para presentar los productos de generación de nuevo conocimiento, de apropiación social del conocimiento y de divulgación de la ciencia. Descarga el formato de presentación de productos aquí, diligéncialo y envíalo junto al producto que quieres registrar, al correo de José Julián Serrano, [email protected].

Conoce las categorías de participación:

Productos de generación de nuevo conocimiento: se consideran productos resultados de actividades de generación de nuevo conocimiento aquellos aportes significativos al estado del arte de un área de conocimiento, que han sido discutidos y validados para llegar a ser incorporados a la discusión científica, al desarrollo de las actividades de investigación, al desarrollo tecnológico, y que pueden ser fuente de innovaciones.

Este tipo de productos se caracterizan por involucrar mecanismos de estandarización que permiten corroborar la existencia de una evaluación que verifique la generación de nuevo conocimiento. Para esta categoría, en la presente convocatoria, se han seleccionado las siguientes contribuciones:

Libros de investigación.
Capítulos en libro resultado de investigación.
Libros de formación: libros de texto, manuales y guías de aprendizaje, libros de producción o introducción de una disciplina o asuntos específicos, materiales educativos para universidades, compilación de una disciplina sobre metodologías orientados hacia la formación.
Libros de creación.
Artículos científicos.
Productos tecnológicos para ser protegidos o registrados.
Productos resultados de investigación-creación.

Productos de apropiación social del conocimiento y divulgación de la ciencia:

Se consideran productos resultados de procesos de apropiación social del conocimiento, aquellos que implican que la ciudadanía intercambie saberes y conocimientos de ciencia, tecnología e innovación para abordar situaciones de interés común y proponer soluciones o mejoramientos concertados, que respondan a sus realidades.