UAO lidera soluciones inclusivas que mejoran la autonomía en campus educativos
21 octubre, 2025
La UAO continúa fortaleciendo su compromiso con la innovación social y la inclusión a través de proyectos que promueven la autonomía y accesibilidad de personas con diversidad funcional en entornos educativos, reafirmando que es una comunidad académica con un propósito: transformar con conocimiento.
El evento Hack4Inclusion, organizado por la Institución Universitaria Colegios de Colombia, Unicoc, reunió a 25 estudiantes de distintas universidades con el propósito de desarrollar soluciones que mejoren la calidad de vida de las personas con diversidad funcional de Asodisvalle, institución dedicada a la rehabilitación y capacitación de esta población.
El equipo conformado por Maximiliano Mosquera, Laura Tatiana Acosta, Sofía Molinares de la Cruz, Aníbal López y Ana Sofía Uribe Restrepo, estudiantes del programa de Ingeniería Biomédica de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas de la UAO, desarrolló su propuesta en el marco de las áreas temáticas de innovación para la accesibilidad física, salud digital inclusiva y gestión inteligente de la información.
Innovación para la inclusión
El proyecto busca optimizar la distribución y accesibilidad de los espacios de aprendizaje, permitiendo que las personas en silla de ruedas puedan desenvolverse con autonomía, seguridad y comodidad. La iniciativa se enfoca en eliminar barreras físicas en áreas de cómputo, garantizando una integración real dentro de las aulas. La propuesta se destacó por su funcionalidad, bajo costo y facilidad de instalación. De esta forma, el diseño se convierte en una alternativa viable y reproducible para diferentes espacios académicos.
Esta propuesta fue reconocida con el primer lugar de la Hackathon, destacándose por su enfoque práctico, su bajo costo y su potencial de implementación en distintos espacios académicos.
Para Maximiliano Mosquera, estudiante de Ingeniería Biomédica, participar en este tipo de espacios permite ampliar la perspectiva y comprender de manera más profunda los desafíos que enfrentan las personas con movilidad reducida, invitando a los futuros profesionales a diseñar soluciones desde la empatía y la inclusión.
“Lo importante dentro de la innovación es precisamente hacer ese cambio, el cambio que en este momento se está desarrollando dentro de la Universidad Autónoma de Occidente: poder innovar con proyección social”, expresó Faruk Fonthal Rico, profesor y coordinador del Grupo de Investigación en Ingeniería Biomédica, GBIO, de la UAO.
Desde la ingeniería y la innovación, la UAO continúa transformando el conocimiento en acciones que promueven una educación más equitativa, accesible e inclusiva para todas las personas.
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